这个细节争议如此之大，或许超过了非电视新闻行业人士的想象。从电视新闻从业者的角度，一般的分析是，它跨越了记者的底线，有表演的痕迹。在新闻职业操守上，是否合适？“表演性”，这个词在非电视专业人士那里——有太多解释空间。它差不多成为一个绕不开的问题。相对专业的解释来自《新闻调查》的执行制片人胡劲草，她说：“这是一个长镜头拍下来的，从时间过程看，没有可能有记者与摄像商量的机会。至少从主观上讲，记者没有作秀的动机。”

那个跟孩子握手的镜头，张洁描述说：“当时，柴静对摄像说，好了。这意味着后面的不需要再拍摄了。”从片子上看，这时，坐着的柴静，离开座位，慢慢蹲下来，对那个孩子说，“不要哭，去洗个脸吧”，然后握住他的手，安慰他，试图使他平静下来。“不过，我们的摄像没有停机，把这个段落拍下来了。”张洁说，“后来编导范铭剪片子，把这段保留了下来。她来问我，这段可不可以用。我看过，说，当然要留下来。”

看来，“表演性”甚至是一个令人尴尬的问题。坐在记者对面，范铭寻找各种“证词”来为她的好朋友柴静辩护，“后来，她就不再穿那种细小高跟的鞋了啊，穿的是坡跟鞋”。似乎，这种辩解，未必只有面对记者之际。在2004年底《新闻调查》部门的节目研讨会上，范铭解释自己的困惑，“佰什坎小学的那个孩子，第一版里面我在结尾的时候，剪了一组镜头，柴静和那群小孩子坐在一起，跟她学唱一曲汉语歌，柴静一遍遍教他们。气氛特别融洽，而且可能两个民族之间的感情特别到位，我觉得挺好。但是柴静后来坚持要拿掉，其实我们自己也很困惑，像这样的一些东西是不是已经越界了，已经不是一个记者应该展现的行为了？”

张洁在跟记者解释这些曾经引发部门广泛争议的话题时，显得很坦荡：“过后几个月，有记者问我，我们过去的那种方式，是否不再适应新闻调查了？唉，我知道了原因。我说，哪会这样呢。新闻调查不会只有柴静一种方式啊。”

　　　　

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