母亲关于这方面的教育是直接的，她，言传身教。自父亲离开我之后，有关爱情的教育，均得自于母亲。
　　我严格地履行母亲的教导，漠视每一份感情。
　　不仅仅是这样。
　　过早的创伤令我过早地成熟了。我想我有一份同龄人不曾有的聪明与冷漠，我在心底看轻身边的人。每一份似是感人至深的表白在我面前苍白到可笑，有时我竟会不经意到拿这些情书当了便笺乱涂乱写。
　　我拒绝。
　　
　　大一的生活就这样平静地度过了。
　　这一年里，因母亲不在身边监护，我如饥似渴地钻进图书馆，读我6年来极少能够读到的课外书。我拾拣自识字起便积下的习惯，乱涂些文字。并记日记。
　　我将全部的心事记在日记里，细细密密。只写诗歌或乱编故事时，朦胧而隐晦。许是为了更加趋于隐晦，我爱上了古诗词。
　　
　　大学的课余生活是丰富的。它给每一个人的每一份才华提供了足以宣泄的空间。
　　我常去的，是学校的网站。
　　最初去那里是看一些论坛。常去“诗词比兴”论坛，那是一个古诗词原创地。再有便是“舞文弄墨”。
　　这两个论坛的斑竹是同一个人，他用的是真实的名字。
　　我喜欢他的文字，读他的每一个贴子。
　　他的资料登记得十分完备：男，31岁，未婚，硕士学历，本校中文系讲师，校网站主编……
　　
　　这样的资历使我能够很容易便问到他。
　　大二开学之初，一次上课的途中，同宿舍的女孩将一个迎面走来的人指给我看。
　　是他。
　　那匆匆而过的短促的对视令我眩惑，这不并缘于他的颀长与英气，而是，是神情。那神情，在一瞬间使我想到了父亲。
　　他的神情。
　　父亲的神情。

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